Компетенция: Непрерывное Обучение

Определение: Выявляет и работает с индивидуальными сильными и слабыми сторонами и потребностями в области развития, изменяя условия для повышения личной и организационной эффективности

Уровни выраженности

Уровень 1. Оценивает и контролирует себя для поддержания личной эффективности

Непрерывно оценивает себя и запрашивает обратную связь от других, чтобы выявить сильные и слабые стороны и пути улучшения

Использует возможности обучения и постоянного развития

Уровень 2 Стремится повысить личную эффективность в текущей ситуации

Пробует новые подходы для максимального обучения в текущей ситуации

Использует все возможности для обучения (например, курсы, наблюдение за другими, проектные задания и т.д.)

Использует новые знания в работе

Уровень 3. Ищет возможности обучения за пределами существующих требований

Ставит перед собой сложные цели и устанавливает для себя стандарты качества с точки зрения роста в текущей работе и далее

Активно занимается саморазвитием на постоянной основе (технически и личностно).

Ищет задачи, бросающие вызов способностям

Уровень 4. Соотносит личностное развитие с целями организации

Строит личные цели в обучении, основываясь на меняющихся потребностях бизнес-портфеля или департамента

Использует организационные изменения как возможность развить новые навыки и знания

Уровень 5. Подгоняет личное обучение под ожидаемые изменения в организационной стратегии

Определяет будущие компетенции и знания, необходимые организации, разрабатывает и реализует соответствующие планы обучения.

Непрерывно сканирует окружающую среду, чтобы быть в курсе новых событий в более широком контексте работы